Luiz Felicio Chaves     16/06/2026

O Centro Universitário Padre Albino/UNIFIPA participou da 5ª Mostra da Sustentabilidade realizada nos dias 12 e 13 de junho, na Praça Monsenhor Albino, em Catanduva. Promovido pela Prefeitura Municipal, o evento teve como objetivo conscientizar a população sobre práticas sustentáveis e dar visibilidade a iniciativas locais relacionadas à redução, reutilização e reciclagem de resíduos. Integrando a programação do Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado em 5 de junho, a Mostra reuniu instituições de ensino, empresas e organizações da sociedade civil engajadas em ações de preservação ambiental, educação e desenvolvimento sustentável.

A UNIFIPA esteve representada pelos cursos de Engenharia Agronômica, Farmácia, Psicologia e Pedagogia, que apresentaram projetos e atividades voltados à educação ambiental e à conscientização da comunidade sobre temas relacionados à sustentabilidade.

O curso de Engenharia Agronômica expôs maquete educativa utilizada para demonstrar conceitos relacionados à densidade do solo e sua importância para a produção agrícola e a conservação ambiental. A atividade permitiu aos visitantes conhecer aspectos técnicos ligados ao manejo adequado do solo e seus impactos na sustentabilidade das atividades agropecuárias. O curso de Farmácia apresentou o projeto “Seu Jardim é Seguro para seu Pet?”, abordando a identificação de plantas potencialmente tóxicas para animais de estimação. A iniciativa buscou orientar a população sobre cuidados que podem contribuir para a segurança e o bem-estar dos animais domésticos. Já o curso de Psicologia participou com a proposta “Sustentabilidade sob o olhar da Psicologia Ambiental”, destacando a relação entre comportamento humano e meio ambiente, além da importância das atitudes individuais e coletivas na promoção de práticas sustentáveis. O curso de Pedagogia levou maquetes educativas desenvolvidas para incentivar a educação ambiental desde a infância. Os materiais abordaram temas como preservação dos recursos naturais e fontes alternativas de energia, demonstrando estratégias pedagógicas voltadas à formação de uma consciência ambiental entre crianças e jovens.

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