Luiz Felicio Chaves     24/01/2025

No dia 23 de janeiro, o Colégio Catanduva promoveu encontro para definir as diretrizes pedagógicas do ano letivo de 2025 com a presença de membros da equipe docente e colaboradores, além da assessora pedagógica Clélia Menezes, do Sistema Maxi, que conduziu o treinamento.

Durante a manhã, o encontro foi centrado em temas essenciais para o desenvolvimento educacional. Um dos principais tópicos discutidos foi a implementação e as implicações da lei que regula o uso de aparelhos eletrônicos em sala de aula. Clélia Menezes também ofereceu orientações sobre o atendimento a alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), com foco em estratégias pedagógicas inclusivas e adaptativas. Outro ponto relevante do encontro foi o treinamento sobre a Plataforma Plurall I.A., que visa capacitar os profissionais do Colégio a utilizar a ferramenta para melhorar o acompanhamento e a adaptação pedagógica dos alunos, contribuindo para ambiente mais acessível e dinâmico.

Para Fabiana Fiorim Checconi, diretora pedagógica da instituição, o encontro foi oportunidade valiosa para alinhar expectativas e aprimorar a metodologia de ensino, com foco no desenvolvimento integral dos alunos e na preparação da escola para o início do novo ano letivo. “O evento foi fundamental para aprimorar o ambiente de aprendizagem e garantir educação de qualidade para todos os estudantes”, afirmou.

No período da tarde, os participantes definiram as estratégias para receber os alunos no dia 27 de janeiro, início das aulas.

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